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Este curso pretende analizar la concepción teórica del modelo de juego (MJ) como parte elemental de esta forma de entender el proceso de entrenamiento en el fútbol y a la misma vez analizar el contexto competitivo y los elementos que se deben tener en cuenta para poder diseñar un modelo de juego.
Proporcionar conocimientos específicos de un tema a desarrollar que le permitan al alumno actualizar sus conocimientos en breve tiempo y a su propio ritmo de estudio, pudiendo desarrollar las actividades programadas incluso en un día bajo la metodología de autoaprendizaje | |
Objetivo General | |
Características | Público Objetivo: Técnicos y Entrenadores de Fútbol. |
Cupos: máximo de 35 participantes. | |
Duración: 10 horas pedagógicas. | |
Metodología:Autoaprendizaje del alumno, que deberá desarrollar una serie de actividades para luego ser medido con una evaluación. | |
Contenidos | Contenido 1. Modelo de Juego 1.1 ¿Qué es el modelo de juego? 1.2 Importancia del modelo de juego en el fútbol Moderno 2. Concepción del Juego. 2.1 Análisis del contexto de competencia 3. Creación de un modelo de Juego jerarquizado en tres niveles 3.1 Cultura del País: 3.2 Cultura del Club- Historia del Club: 3.3 Estructuras del Club - Objetivos del Club: 3.4 Idea de Juego del Entrenador: 3.5 Sistemas de Juego: 3.6 Características y Nivel de los Jugadores: 3.7 Otros. |
Evaluación y Requisitos | Evaluación: se aplicará una evaluación al final de las actividades de aprendizaje definidas según los contenidos del programa, los cuales serán medidos en una escala de notas de 1 a 7; siendo el requisito mínimo de aprobación, la nota 4.0., de todas y cada una de las materias del programa. El Alumno tiene la opción de repetir una vez la evaluación rendida, conservándose la mejor nota de las dos rendiciones. |
Certificación: Se entregará a cada alumno que haya cumplido con los requisitos de aprobación del curso, el respectivo certificado que acredita tal condición. | |