La enseñanza de cualquier deporte requiere de escenarios de aprendizajes contextualizados y significativos, que faciliten la implicación cognitiva de los jugadores en la construcción de su aprendizaje, y el desarrollo de una acción de juego autónoma e intencional, la didáctica específica de un deporte debe crearse a partir de estas constantes funcionales y estructurales

El Plan de Juego es la planificación de la estrategia adoptada para un partido específico (el próximo encuentro). En el cual se observa el rival al que vamos a enfrentar, y buscamos las estrategias a desarrollar, trabajándolas en los entrenamientos.

La naturaleza interna del juego (Garganta & Gréhaigne, 1999a) se caracteriza  “a partir de la interacción continua entre reglamento y la evolución de las soluciones prácticas encontradas por los jugadores y el equipo, provenientes de las capacidades tácticas, técnicas, físicas y psicológicas en el transcurso de cada fase de juego.”

• Desarrollo del fútbol de menores que permita aumentar el bienestar de los niños , adquirir rasgos de carácter positivos y mucho más.

Programa de carácter teórico-práctico que entrega herramientas técnico-tácticas, psicológicas, y metodológicas que tributan al desarrollo de Orientadores de fútbol básico escolar y amateur.

Este curso pretende entregar herramientas operativas y metodológicas básicas aplicables al fútbol, para un adecuado liderazgo, formación y comunicaciones con el equipo humano.