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  • Curso Verano FUTSAL

    75.380 CLP

    Este curso de verano de Futsal, impartido por el entrenador de la Selección Chilena de Futsal, Ignacio Cabral, te ofrece una formación híbrida con 3 clases virtuales y una jornada práctica presencial.

    Modalidad:

    • Virtual: Lunes 27, miércoles 29 y viernes 30 de enero 19 a 21 hrs
    • Presencial: Sábado 1 de febrero (práctico). Horario y lugar a confirmar. 

    Certificación:

    Al finalizar el curso, recibirás un certificado que te servirá como curso de actualización de tu licencia federativa de entrenador, si es que esta vencida. 

    ¡No pierdas la oportunidad de mejorar tus habilidades y conocimientos en Futsal con este curso intensivo!

  • Metodología de...

    135.000 CLP

    Presentar las bases teórico-metodológicas relativas a los procesos de iniciación en el fútbol básico escolar y amateur.
    Dar a conocer las competencias claves que debe tener un educador deportivo en el contexto de los procesos de iniciación al fútbol.
    Fomentar el intercambio de experiencias y conocimientos en el ámbito de la iniciación al fútbol.

  • Preparación Física...

    95.000 CLP

    Proporcionar las herramientas teórico-prácticas necesarias para la preparación física del futbolista en la etapa de iniciación a alumnos principiantes que se inician en la conceptualización de herramientas para la preparación física del fútbol.

  • Nutrición deportiva...

    135.000 CLP

    Proporcionar conocimientos sobre nutrición deportiva aplicada a las diferentes categorías de fútbol.

  • Operación Metodológica...

    25.000 CLP

    Este curso pretende analizar la concepción teórica del modelo de juego (MJ) como parte elemental de esta forma de entender el proceso de entrenamiento en el fútbol y a la misma vez analizar el contexto competitivo y los elementos que se deben tener en cuenta para poder diseñar un modelo de juego.

  • La Naturaleza del Juego

    25.000 CLP

    La enseñanza de cualquier deporte requiere de escenarios de aprendizajes contextualizados y significativos, que faciliten la implicación cognitiva de los jugadores en la construcción de su aprendizaje, y el desarrollo de una acción de juego autónoma e intencional, la didáctica específica de un deporte debe crearse a partir de estas constantes funcionales y estructurales