El Plan de Juego es la planificación de la estrategia adoptada para un partido específico (el próximo encuentro). En el cual se observa el rival al que vamos a enfrentar, y buscamos las estrategias a desarrollar, trabajándolas en los entrenamientos.

Presentar las bases teórico-metodológicas relativas a los procesos de iniciación en el fútbol menor.
Dar a conocer las competencias claves que debe tener un educador deportivo en el contexto de los procesos de iniciación al fútbol.
Fomentar el intercambio de experiencias y conocimientos en el ámbito de la iniciación al fútbol.

Este curso pretende analizar la concepción teórica del modelo de juego (MJ) como parte elemental de esta forma de entender el proceso de entrenamiento en el fútbol y a la misma vez analizar el contexto competitivo y los elementos que se deben tener en cuenta para poder diseñar un modelo de juego.

Proporcionar  al estudiante los elementos básicos que dispone la metodología de Periodización Táctica para el desarrollo del fútbol hacia el juego de alto Rendimiento, a través de expositores especialistas certificados en la Metodología Creada por Vitor Frade..

La enseñanza de cualquier deporte requiere de escenarios de aprendizajes contextualizados y significativos, que faciliten la implicación cognitiva de los jugadores en la construcción de su aprendizaje, y el desarrollo de una acción de juego autónoma e intencional, la didáctica específica de un deporte debe crearse a partir de estas constantes funcionales y estructurales

Es un programa teórico-práctico, que pretende proporcionar estrategias y metodologías de enseñanza para la formación integral de entrenadores de Futsal de alto Rendimiento, facilitando herramientas técnico-tácticas, psicológicas, físicas y operativas orientadas a jugadores adultos (sobre los 16 años), o profesionales con el fin de desarrollar FUTSAL en Competencias de diferentes tipos