Este curso pretende analizar la concepción teórica del modelo de juego (MJ) como parte elemental de esta forma de entender el proceso de entrenamiento en el fútbol y a la misma vez analizar el contexto competitivo y los elementos que se deben tener en cuenta para poder diseñar un modelo de juego.

La enseñanza de cualquier deporte requiere de escenarios de aprendizajes contextualizados y significativos, que faciliten la implicación cognitiva de los jugadores en la construcción de su aprendizaje, y el desarrollo de una acción de juego autónoma e intencional, la didáctica específica de un deporte debe crearse a partir de estas constantes funcionales y estructurales

Nos complace dirigirnos a ustedes en el marco de las políticas de acreditación establecidas por la Federación Nacional de Fútbol y el INAF. Queremos comunicar a todos aquellos que han recibido una aprobación oficial por parte del comité de evaluación, que están habilitados para proceder con el pago correspondiente al certificado de actualización.

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